Rapport de recherche des laboratoires créatifs en milieux scolaires

Ce rapport a été réalisé par le Laboratoire de formation et de recherche sur la littératie numérique de l’Université du Québec à Chicoutimi. Veuillez prendre note que le masculin est employé comme genre neutre dans le texte, c’est-à-dire qu’il désigne aussi bien les femmes que les hommes, afin d’alléger le texte et d’en faciliter la lecture.

Voir d’autres publications en lien avec le plan d’action numérique en éducation.

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